暑假作業 A Time in Quchi

老師其實只是個配角，孩子與孩子之間才是重要的.....

五年級班導

Q：學校有什麼樣的特色?

學校推廣「一人一樂器、一人一運動。」此樂器是指直笛、運動是游泳。每年的5月有班際直笛(英文歌)比賽，獲獎的獎品非常特別，那就是一顆超級大西瓜喔！游泳教學課程採小組制，是由雲林縣晨泳協會的會員協助教學，因此，鎮東國小畢業的學生皆能擁有游泳的好技能。

在畢業前，每位學生都要通過「小鐵人二項測驗」！值得一提的是學校的軟網隊，更是揚名國際，已經連續8年遠征日本山中湖比賽，年年奪冠凱旋歸來啊！最近，游泳校隊更是屢獲佳績。

除此之外，學校為讓學生有表演的舞台，特在兒童節舉辦「鎮東之星」表演，凡具有各項才藝的同學皆能上台一展長才喔！而每年歲末的聯歡晚會（學生與老師的表演）更是精彩萬分，不論同學或老師皆卯足全力足，在這歲末感恩季中大展身手。

不同於其他縣市的是：雲林縣各校推廣武術運動，所以，我們的學生人人都會打24式太極拳(之前是13式)喔！

最近我們有個小市長的選舉，這算是學校固定的活動，由五年級各班各推派一名代表，其他同學就負責作海報卡片幫忙助選，最後由全校同學來投票選出小市長。這活動主要是讓同學學習民主選舉的過程和方式，不過有時候他們太投入就會起小爭執。

 Q：學校曾經安排過什麼樣特別的校外教學或畢業旅行?

學校兩天一夜的畢業成長營是在六年級才舉辦，孩子總是期待那兩天的到來啊！「玩」是孩子的興趣，如何在玩樂中讓孩子學習更是我的教學重點。因此，我喜歡帶著孩子到處去學習，例如：烤肉、煮火鍋、班遊等等。我們曾經到過西螺老街參加童玩活動、漫遊集集、車埕、屏東海生館和參訪臺南古蹟。過程中，我們曾大唱7小時的行動卡拉OK、曾遺失醫務包，也曾錯過搭車時間(還開心跟我們要搭的火車揮手道別)，更曾疲憊不堪！不過，深刻的記憶與難忘的學習是不曾遺忘啊！

今年暑假我預訂帶全班去二水班遊，之前我們也班遊過好幾次，去過台南、集集、車埕等地方玩，大部份我們都是坐火車去，只有上次因為最後變成五年級五個班一起出遊，所以才租遊覽車去。班遊回來我也會給他們寫學習單或心得感想，上次有個小朋友因為感冒沒跟到班遊就一直記在心裡，說這次無論如何都要跟。

 班遊我都是希望全班一起去，通常去玩的地方也都是選不需要太花錢的行程，頂多交幾十塊的車錢，再加上一些退費就夠了。不過上次去玩要交四百多塊，有個同學就因為經濟考量打算不去，我就跟他說你可以分期把錢給老師，或是老師再幫忙找其他補助等方法，就是希望讓孩子都能一起參加與學習。畢竟，童年只有一次，這份難得的緣份得來不易啊！

 Q：關於少子化的影響下，對於教學上有沒有什麼困擾或幫助？

還是多少有影響，學校現在一年級收的學生也比較少一點。在教法上可能家長就會關注多一點，例如學生在中年級考試比較簡單，分數就普遍比較高一點，到了高年級時，我們老師出題目的比較有難度，大家的平均分數就拉低了，家長一看成績突然下降也嚇一跳，但我們就會向他解釋說這是因為題目變難，大家的平均分數都會下降，不是學生退步的問題。

不過，我認為現階段的孩子要著重在品格的養成，如果孩子的品格良好、態度正確，那麼，他就有足夠的智慧與動力來學習，品格才是孩子一輩子的資產啊！所以，我非常重視班上孩子的品性，而我們班一直在落實讀經教育與推廣閱讀喔！

 Q：在教學上有嘗試什麼特別的教法嗎？

活動課程是我最喜歡的方式之一，孩子們喜歡演戲，遇到情境概念就會讓學生演戲。如：健康、綜合、社會，甚至國語，孩子們對於演戲總是樂此不疲啊！他們甚至連時事都喜歡演，昨天幾個同學還模仿馬英九總統與周美青總統夫人經典的「奇怪ㄟ」的橋段。社會課上到莫那魯道的霧社事件時，他們也會把它演出來。

 總之，孩子之間的幽默是我們大人無法理解，不過，這樣輕鬆的學習環境總能逗得同學們笑聲不斷啊！另外，學生如果表現好，就能獲得文具獎勵或是「雲頂住宿券」，換言之是讓孩子到我家住一晚，通常是幾個同學一起來、一起吃晚餐、一起聊心事、一起打枕頭大戰、一起吃早餐，再一起上學。有的小朋友會開玩笑說這樣不就是去給老師監視，其實，老師只是個配角，孩子和孩子之間的相處才是最重要的。但也有同學累積了好多張住宿券遲遲未來住，聽說是要累積365張，剛好可以住滿一年啦！